Nácviky sociálních dovedností pro nadané děti s hendikepem

V rámci nácviků sociálních dovedností, kam jsme letos zařadili i kurzy šikany a canisterapii, chceme pomoci dětem s Aspergerovým syndromem opět naleznout a upevnit získané sociální zkušenosti a zmírnit dopady celé situace. Při distanční výuce děti zůstaly bez možnosti docházet do kolektivu a navazovat sociální kontakty. Vzhledem k tomu je patrná stagnace nebo zhoršení projevů, což je zřejmé i z rozhovorů s učiteli, rodiči i samotnými dětmi. Zcela chybějící terapie, sociální interakce, cílené vedení a aktivity vedly až ke zhoršení stavu dětí a mnoho se jich opět ocitlo v péči psychiatrů.