Pomozte mi s učením, prosím

Pravidelným doučováním dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí chceme zlepšit situaci těchto školáků, kteří se už od doby koronavirové krize potýkají s propadem školních znalostí. Většina zapojených dětí potřebuje poměrně intenzivní podporu. Nejde jen o „dohnání“ zameškané látky z dob distanční výuky, kdy řada z nich vypadla z komunikace s učiteli. Narážíme na to, že děti mají velké mezery v základních znalostech, nemají dostatečnou slovní zásobu, často nerozumí čtenému textu, nemají základní matematické představy. Děti nestíhají tempo výkladu školní látky a zaostávají za svými spolužáky.